IDENTIDAD INSTITUCIONAL

La escuela Nº “Sarmiento”, de larga trayectoria en la educación formoseña, comenzó a funcionar el 1 de junio de 1.896 con el nombre de escuela superior de niñas. La directora fundadora fue la señora Luisa Semorille de Castañeda.
Abrió sus puertas, recibiendo con ternura y entusiasmo al primer grupo de niñas formoseñas, que con asombro en sus ojos y sonrisas en sus labios llevaban sus libros en las manos, para que esa maestra buena la señorita luisa, las guiara en sus anhelos de superación.
Pasaron los años, y fueron sucediéndose las generaciones. Numerosas maestras de recia personalidad, enriquecieron sus aulas, llenando la escuela sarmiento, de prestigio, de alegría y de esperanza, convirtiendo así a la escuela superior de niñas en un establecimiento educativo de alto prestigio dentro de la sociedad formoseña.
Durante la dirección de la señora Laura Martínez de Von Zander, fue entronizada la sagrada imagen de nuestra Señora del Carmen. En esa oportunidad, tuvo el honor de hacer uso de la palabra la maestra Srta. Rosa Minguito.
A partir del año 1.949 fue padrino de la escuela el rastreador Drumon, y en el año1.972 ejerce el padrinazgo, la municipalidad capitalina. En el año 1.966 por disposición del consejo general de educación paso a ser escuela mixta durante la dirección del señor Norberto Emilio Bonas.
En el año 1.982 fue entronizada en la sección de jardín de infantes, la imagen de nuestra señora de Itatí, donada por las maestras srtas Minguito, ceremonia que estuvo a cargo del reverendo padre cura párroco de la iglesia catedral Salvador Gurrieri.
Las directoras del establecimiento, a quienes se las recuerda siempre con inmensa gratitud fueron las señoras Eva Saléis, Malena de Fontani, Pilar Ceppi, Laura M. de Von Zander, Mercedes Igarzabal de Chichizola, Juana Guidobomo de Sánchez, señor Norberto Emilio Bonas, Sra. Ida Navarro de Silvera, Sra. Elvira Gomes Barreiro de Antueno, Srta. Rosa Minguito.
Actualmente dirige el establecimiento la Sra. Nicolaza Gimenez de Toledo.
La escuela Nº 2 “sarmiento”, fue la primera escuela de la provincia, que presento la feria escolar de ciencias como iniciativa de la señorita Rosa Minguito, en el año 1.973, participando en forma ininterrumpida, todos los años, con un destacado entusiasmo. Igualmente tiene el honor de que su Jardín de Infantes fue también el primero que presento la Feria Escolar de Ciencias en ese nivel. En el año 1.990 presenta también la primera Feria Literaria en la provincia, y en el año 1.991, la primer Feria de Ciencias Sociales que en el año 1.992, adquirió un especial relieve por conmemorarse, los 500 años del descubrimiento de América. Además se han realizado por primera vez las olimpiadas matemáticas.
A iniciativa de la Srta. Rosa minguito, se levanto en el año 1.983 una nueva aula para la sección del jardín de infantes, la biblioteca escolar, y el escenario, que debido a la gran cantidad de alumnos que concurren al establecimiento deben ser utilizados como aulas.
La escuela cuenta con la sociedad cooperadora cuya presidencia es ejercida por el señor Luis Ángel Bay a partir del 1.979 siendo reelegido en las Asambleas por su dedicación y por meritorias docentes de la escuela Sarmiento, sus familiares directos: señora Margarita Leoni de Anchea, Severa Bay de Forastier, Dolores S. de Anchea, Ana Maria Anchea de Atencia.
La escuela Sarmiento, ha contado siempre con un personal directivo y docente, muy competente, tratando de ofrecer a los alumnos el más alto nivel dentro de la enseñanza de EGB.
En el año 1.993 asume la presidencia de la sociedad cooperadora la señora Graciela Noemí Paniagua de Anchea hasta el año 1.994.
El 27 de abril de 1.995 asume la presidencia la Sra. Maria Rosa Ricciardi de Branda.
Actualmente el desarrollo curricular académico de nuestra escuela apunta a la formación integral del niño, donde se realice como persona en las dimensiones culturales, social, ética y estética respetando valores para que sean ciudadanos responsables, protagonistas críticos, creadores y transformadores de la sociedad a través del conocimiento y el trabajo.
La característica principal de la escuela se basa en su ubicación céntrica albergando en sus aulas alumnos de diferentes barrios periféricos de la ciudad y de la vecina localidad de Alberdi, República del Paraguay. La población escolar se caracteriza fundamentalmente por la diversidad, no sólo en el aspecto socio – económico sino también en lo cultural e intelectual.
El perfil de la Institución se refleja en las necesidades individuales de los alumnos que concurren a esta casa de estudios, entre ellos niños que pertenecen a los albergues que cumplen servicios sociales (Hostería del Niño Jesús, Hogar de niñas Hermana Micarelli, etc.) por lo cual el equipo de conducción y docente, conciente del rol que le toca desempeñar hace frente a estas debilidades poniendo de manifiesto todas las fortalezas que posee para brindar calidad educativa a través de las estrategias de enseñanza-aprendizaje.